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番	コース名	出題形式	テーマ	問題内容	字数	時間
①	人文科学系	課題文型 (小問つき)	心理	(1)課題文の読解問題 (2)過去の経験から、「上向きの反実仮想的思考」を用いたと思える場面を取り上げたうえで、「上向きの反実仮想的思考」が持つ意味について	200+600	60-80分
②	教育・教員養成系	融合型 (小問つき)	教育問題	(1)資料の読解問題 (2)日本のメリトクラシー意識の要因として考えられる、現在の日本の教育が抱える課題を一つ取り上げ、それに対するあなたの考え
③	社会科学系	課題文型 (小問つき)	経営	(1)課題文の読解問題 (2)経営者がよりよい事業を展開するうえで大切なことは何か
④	現代総合	融合型 (小問つき)	情報リテラシー	(1)資料の読解問題 (2)情報を適切に活用するうえで、どのようなことに注意する必要があるか
⑤	理・工学系	テーマ型	科学技術	現在、製造や流通、交通、福祉など、社会や身近な生活のさまざまな分野で進められている自動化やロボット化の具体例を一つ示し、課題と技術的な解決策について	800
⑥	農・水産・環境学系	課題文型 (小問つき)	環境保全	(1) (2)課題文の要約 (3)瀬戸内海の環境保全を今後どう進めていけばよいか	100+ 100+ 600
⑦	医・歯・薬学系	課題文型 (小問つき)	高齢者医療	(1)課題文の読解問題 (2)健康寿命を延ばすために、これからの医療にはどのような取り組みが求められるか	200+600
⑧	看護・福祉学系	課題文型 (小問つき)	看護	(1)課題文の読解問題 (2)看護職は患者に対し、どのような姿勢で臨むことがふさわしいか
⑨	生活科学・食物系	データ型	食品ロス	資料をふまえ、食料不足や環境問題の解決に向けて、どのようにすれば食品ロスを削減できるか	600
⑩	保育・幼児教育系	テーマ型	子どもと遊び	幼児期における遊びにはどのような意義があるか
⑪	推薦	テーマ型	自己PR	あなたの長所
⑫	就職	テーマ型	高校生活	これまでの高校生活において、あなた自身がよくがんばった、またはがんばっていると思えること
⑬	志望理由	テーマ型	志望理由	あなたが志望する大学・学部への志望理由	800
⑭	英文〈医療〉	英文型 (小問つき)	健康	(1)英文読解 (2)世界の状況をふまえて、今後、肥満を防止し、人々の健康を増進するために必要な取り組みについて	200+600
⑮	英文〈国際〉	英文型 (小問つき)	国際	(1)英文読解 (2)国際社会から見た日本の男女共同参画の現状と課題
⑯	スポーツ・健康科学	テーマ型	スポーツ	青少年の精神的成長にスポーツが果たす役割	600
⑰	芸術	テーマ型	芸術と社会	「芸術」が人間の心に与える影響
⑱	専門学校	テーマ型	専門学校への進学	あなたは専門学校で何を学び、それを生かしてどのように社会に貢献していきたいか

　※⑬～⑱は、第１回～第３回で共通の課題です。

番	コース名	出題形式	テーマ	問題内容	字数	時間
①	人文科学系	課題文型 (小問つき)	文化論	(1)課題文の要約 (2)「伝統文化」のグローバル化について	200+600	60-80分
②	教育・教員養成系	課題文型 (小問つき)	教師の資質	(1)課題文の要約 (2)教師に求められる姿勢とは何か
③	社会科学系	課題文型 (小問つき)	民主主義	(1)課題文の読解問題 (2)表現の自由について
④	現代総合	融合型 (小問つき)	共生社会	(1)資料の読解問題 (2)日本において多文化共生社会を実現するためには、どのような支援が必要か
⑤	理・工学系	データ型	エネルギー問題	再生可能エネルギーを一つ取り上げ、脱炭素社会実現に向けてその導入を拡大するためには、どのような技術的取り組みが必要か	800
⑥	農・水産・環境学系	テーマ型	持続可能な社会	示されたSDGsの三つの目標の中から一つを選び、その目標達成のために、農学・水産学・環境学の分野からどのような貢献ができるか
⑦	医・歯・薬学系	課題文型 (小問つき)	人体	(1)課題文の読解問題 (2)人の脳が持つ特性はどのような可能性をもたらすか	200+600
⑧	看護・福祉学系	課題文型 (小問つき)	コミュニケーション	(1)課題文の読解問題 (2)看護や福祉の現場で、「生成モード」のコミュニケーションはどのような意味を持つか
⑨	生活科学・食物系	テーマ型	生活	「衣・食・住」の分野から、今後取り組んでいくべきエシカル消費の具体例を一つ取り上げて、それによってどのような問題の解決にいかに貢献できるか	800
⑩	保育・幼児教育系	課題文型 (小問つき)	保育	(1)課題文の要約 (2)子どもが安全に、安心して育つことのできる保育を行うために、保育者としてどのように取り組めばよいか	200+600
⑪	推薦	テーマ型	大学での学び	志望する大学・学部で何を学び、将来どのように生かしたいか	600
⑫	就職	テーマ型	働く意味	あなたは何のために働くのか
⑬	志望理由	テーマ型	志望理由	あなたが志望する大学・学部への志望理由	800
⑭	英文〈医療〉	英文型 (小問つき)	健康	(1)英文読解 (2)世界の状況をふまえて、今後、肥満を防止し、人々の健康を増進するために必要な取り組みについて	200+600
⑮	英文〈国際〉	英文型 (小問つき)	国際	(1)英文読解 (2)国際社会から見た日本の男女共同参画の現状と課題
⑯	スポーツ・健康科学	テーマ型	スポーツ	青少年の精神的成長にスポーツが果たす役割	600
⑰	芸術	テーマ型	芸術と社会	「芸術」が人間の心に与える影響
⑱	専門学校	テーマ型	専門学校への進学	あなたは専門学校で何を学び、それを生かしてどのように社会に貢献していきたいか

　※⑬～⑱は、第１回～第３回で共通の課題です。

番	コース名	出題形式	テーマ	問題内容	字数	時間
①	人文科学系	課題文型 (小問つき)	言語	(1)課題文の要約 (2)自動翻訳技術が発達する現代において、外国語を学ぶことにはどのような意義があるか	200+800	80-100分
②	人文科学系	課題文型 (小問つき)	思想・哲学	(1)課題文の読解問題 (2)異なる二つの信念が対立している事例を設定し、両者の「独りよがりな欲望・関心」を説明したうえで、両者が徐々に納得しうる共通関心を示しつつ実現のための「第三のアイデア」を述べる	200+1000
③	教育・教員養成系	テーマ型	学校教育	学校教育における授業での情報端末の効果的な活用について	800
④	教育・教員養成系	課題文型 (小問つき)	教育論	(1)課題文の要約 (2)「教える」うえで大切なことについて	200+800
⑤	社会科学系	融合型 (小問つき)	労働	(1)資料の要約 (2)Ｚ世代の新しい価値観に基づく働き方と生き方について
⑥	社会科学系	課題文型 (小問つき)	国際問題	(1)課題文の読解問題 (2)サブ・サハラ・アフリカに代表される世界の途上国が経済成長率を上げるために必要なことは何か	200+1000
⑦	現代総合	融合型 (小問つき)	地域	(1)資料の読解問題 (2)地域が抱える課題の解決に向けて、どのような方策や取り組みが有効か	200+800
⑧	理・工学系	課題文型 (小問つき)	科学技術者の役割	(1)課題文の読解問題 (2)これからの社会における科学者の社会的な役割について
⑨	農・水産・環境学系	融合型 (小問つき)	食料問題	(1)課題文の読解問題 (2)我が国の農業における問題をふまえて、スマート農業を加速化させるために必要なことは何か
⑩	医・歯・薬学系	課題文型 (小問つき)	医療従事者としての姿勢	(1)課題文の読解問題 (2)治療・介護と生活者としての過ごし方との患者のQOLの両立が難しい時に、医療従事者としてどのような姿勢で患者と接するべきか
⑪	看護・福祉学系	課題文型 (小問つき)	介護	(1)課題文の読解問題 (2)認知症ケアのあり方について
⑫	推薦	テーマ型	社会問題	関心を持っている社会問題を一つ取り上げ、将来学びたい分野と関連させて、どのように取り組んでいきたいか	800
⑬	志望理由	テーマ型	志望理由	あなたが志望する大学・学部への志望理由	800	60-80分
⑭	英文〈医療〉	英文型 (小問つき)	健康	(1)英文読解 (2)世界の状況をふまえて、今後、肥満を防止し、人々の健康を増進するために必要な取り組みについて	200+600
⑮	英文〈国際〉	英文型 (小問つき)	国際	(1)英文読解 (2)国際社会から見た日本の男女共同参画の現状と課題
⑯	スポーツ・健康科学	テーマ型	スポーツ	青少年の精神的成長にスポーツが果たす役割	600
⑰	芸術	テーマ型	芸術と社会	「芸術」が人間の心に与える影響
⑱	専門学校	テーマ型	専門学校への進学	あなたは専門学校で何を学び、それを生かしてどのように社会に貢献していきたいか

　※⑬～⑱は、第１回～第３回で共通の課題です。