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小論文模試
概要年間実施計画付録成績表
年間実施計画
多様化する小論文入試に幅広く対応した, 実戦向けの課題です。
※ここに掲載の問題は2019年度の問題です。※問題内容は開始時期まで公開されません。
第1回 問題一覧
コース名 出題形式 テーマ 問題内容 字数 時間
文系 テーマ型 防災 自然災害による被害を減らすために、住民の意識や行動の面にかかわるどのような対策が必要か 800 60-80
文系 課題文型 労働 日本とドイツの社会のあり様をふまえて、どのような働き方が望ましいか
文系 課題文型 日本語・日本人 グローバル社会において、日本人はどのように自己主張をしていくべきか
理系 テーマ型 技術開発 日本でEV(電気自動車)普及を進めていくには、どのような技術面での取り組みが必要か
理系 課題文型 科学技術者の役割 科学者はどのような意識をもって研究にたずさわるべきか
理系 融合型 森林 日本の森林・林業再生に向けて、特に重点的に取り組むべき方策
医・歯・薬 課題文型 医療従事者の資質 医療従事者に求められる姿勢
看護・福祉 課題文型 看護 看護職には患者のQOLの維持や向上のためにどのような姿勢が求められるのか
英文 英文型 異文化理解 外国人とのコミュニケーションを成功させるために必要なことは何か
芸術 テーマ型 芸術の意義 芸術的創造における模倣の役割 600
スポーツ・健康科学 テーマ型 スポーツと教育 高校生にスポーツを学ばせることにはどのような効果があるのか
志望理由・自己PR テーマ型 自己PR 「あなたが夢中になれること」について
専門学校 テーマ型 志望理由 あなたは専門学校で何を学び、それを生かしてどのように社会に貢献していきたいか
専門学校 テーマ型 高齢社会 あなたは超高齢社会においてどのような役割を担っていこうと考えているのか
就職 テーマ型 高校生活 高校生活で得たものを示し、それを将来の仕事にどう生かしていくか述べる
第2回 問題一覧
コース名 出題形式 テーマ 問題内容 字数 時間
人文科学系 課題文型 心理 SNSが若者のコミュニケーション手段になったことによる人間関係の変化について 800 60-80
教育・教員養成系 課題文型 学習 教師が主体的・対話的で深い学びを実践するためには、何が必要か
社会科学系 課題文型 格差社会 格差を縮小するために必要な対策について
理・工学系 テーマ型 情報技術 スマートフォンの多機能化によって、さまざまなサイバー犯罪や問題が起こっている。その中から一つ例を取り上げて、どのような技術により解決していけばよいか
農・水産・環境学系 課題文型 農業 今後の日本の農業はどうあるべきか
医・歯・薬学系 課題文型 医療 医師はどのように患者の意思決定にかかわっていくべきか
看護・福祉学系 データ型 介護 わが国の介護の実態をふまえて、介護離職の問題をどう解決すべきか
英文 英文型 健康 日本においてたばこによる健康被害を減らすにはどうすればよいか
スポーツ・健康科学系 テーマ型 スポーツ フェアプレーにはどのような意義を持つか
志望理由・自己PR テーマ型 志望理由 大学で何を専攻し、どのように学んでいきたいか 600
志望理由・自己PR テーマ型 自己PR あなたの長所
志望理由・自己PR テーマ型 価値観 あなたの読書体験を振り返り、読書の意義について
生活科学・食物系 課題文型 食と健康 健康と食について
保育・幼児教育系 課題文型 家族 子どもの成長のために家族はどうあればよいか
専門学校 テーマ型 自己 夢の実現のためにしていること
専門学校 テーマ型 看護 これからの看護に求められるもの
就職 テーマ型 労働観 あなたはどのような社会人になりたいか
第3回 問題一覧
コース名 出題形式 テーマ 問題内容 字数 時間
人文科学系 課題文型 文化論 (1)課題文の要約
(2)「伝統文化」のグローバル化に対する考え
200+600 60-80
教育・教員養成系 融合型 教育問題 (1)資料1筆者の主張の要約
(2)将来のために高校生にはどのような教育や指導が必要か
社会科学系 課題文型 情報社会 (1)筆者の主張の要約
(2)現代のネット社会における旧マスメディアの情報について
理・工学系 課題文型 科学技術 (1)課題文の要約
(2)今後、AIをどのように開発していくのが望ましいか
農・水産・環境学系 課題文型 生物多様性 (1)下線部「間違った意思決定」とはどのようなことかの説明
(2)望ましい自然開発のあり方について
医・歯・薬学系 課題文型 医学 (1)薬剤使用の各段階において、どのようなコミュニケーションがエラーにつながるか
(2)投薬の安全性を確保するためにはどうすればよいか
看護・福祉学系 課題文型 看護 (1)筆者の主張の要約
(2)医療従事者はどのように患者の話を「聞く」べきか
英文 英文型 医療 (1)「2025年問題」への対応として課題文で述べられていること
(2)超高齢社会に向けた医療制度改革を行ううえで重要なことは何か
スポーツ・健康科学系 テーマ型 スポーツの意義 「生涯スポーツ」の意義について 800
志望理由・自己PR テーマ型 志望理由 あなたは大学に入学して何を学びたいか
志望理由・自己PR テーマ型 自己PR あなたがこれまで力を入れて学んできたこと
志望理由・自己PR テーマ型 労働観 あなたの労働観を、将来の志望とかかわらせて述べる
生活科学・食物系 データ型 食生活 若い世代の食事の状況について 600
保育・幼児教育系 テーマ型 幼児教育 幼児期の保育・教育において、絵本の活用にはどのような意義があるか
就職 テーマ型 志望理由(就職) あなたがこの職業や会社を志望した理由
第4回 問題一覧
コース名 出題形式 テーマ 問題内容 字数 時間
人文科学系 課題文型 コミュニケーション   200+800 80-100分
人文科学系 課題文型 思想・哲学   200+1000
教育・教員養成系 テーマ型 教師の役割   800
教育・教員養成系 課題文型 教育論   200+800
社会科学系 課題文型 経済  
社会科学系 課題文型   200+1000
理・工学系 課題文型 科学論   200+800
農・水産・環境学系 融合型 環境  
医・歯・薬学系 課題文型 生命倫理  
看護・福祉学系 課題文型 高齢者福祉  
英文 英文型 社会問題  
志望理由・自己PR テーマ型 価値観   800